CIENCIAS FÍSICA SEGUNDOS A y B SEMANA 16 AL 20 DE OCTUBRE

TRABAJO DE CIENCIAS FÍSICA PARA LA SEMANA DEL 16 AL 20 DE OCTUBRE 2017

SEGUNDO GRADO  “A y B”

PROFRA: SUSANA LAURA VELÁZQUEZ CASTILLO

EL PRESENTE EJERCICIO LO DEBERÁS RESOLVER Y  ANEXARLO  A UN FOLDER DE BROCHE BACO FORRADO PARA ENTREGAR.

NOMBRE DEL ALUMNO (A) _____________________NO. LISTA_____ SEGUNDO _______

TEMA: FÍSICA

FISICA: Ciencia que estudia la materia y la energía y sus transformaciones.

MATERIA: Todo lo que ocupa un lugar en el espacio. (Estrellas, silla, piedra, humano)

ENERGÍA: Capacidad de realizar un trabajo (caminar, saltar, correr).

ACTIVIDAD 1

COLOCA SI ES MATERIA O ENERGÍA

             a) Lápiz. ______________                                            f) sol: _________________

             b) Vidrio: _____________                                             g) cuaderno: ___________

c           c)  Dormir: ____________                                              h) respirar: _____________

             d) Soñar. _____________                                               i) lapicero: _____________

             e) Oxígeno: ___________                                               j) foco: ________________

RAMAS DE LA FÍSICA:

ACTIVIDAD 2

DE LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS CLASIFICALOS EN MATERIA, ENERGÍA Y RAMA

EJEMPLO: Victoria hierbe agua. Materia: agua Energía: hierbe Rama: térmica	La aguja que orienta en una brújula Materia­­­: ­­­­­­­­­­______________ Energía: ______________ Rama: _______________
Observar un arcoíris Materia­­­: ­­­­­­­­­­______________ Energía: ______________ Rama: _______________	Movimiento de un carro: Materia­­­: ­­­­­­­­­­______________ Energía: ______________ Rama: _______________
Rotación de la tierra: Materia­­­: ­­­­­­­­­­______________ Energía: ______________ Rama: _______________	Realizar una fogata y azar bombones. Materia­­­: ­­­­­­­­­­______________ Energía: ______________ Rama: _______________

TEMA MAGNITUDES

MAGNITUD: Todo lo que se puede medir.

PATRÓN DE MEDIDA: Es el instrumento de medición establecido mundialmente.

MEDIR: Determinar la magnitud comparándola con otra de la misma especie.

ACTIVIDAD 3.

COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO. RECORTA LAS IMÁGENES Y PEGA LOS INSTRUMENTOS EN EL CUADRO CORRESPONDIENTE.

MAGNITUD	PATRÓN DE MEDIDA (INSTRUMENTO)	UNIDAD
MASA Cantidad de materia		Kilogramos, gramos.
LONGITUD Distancia, altura
TIEMPO Duración de un evento
TEMPERATURA
INTENSIDAD De corriente eléctrica
MOL Cantidad de partículas
INTENSIDAD LUMINOSA